Ξεχασμένα παιδιά: τι πρέπει να κάνουν οι γονείς διαφορετικά
Στο μεταξύ, κάποιος πάντα ζητά τον εαυτό του ως γονέα αν κάποιος έχει χαλάσει τα παιδιά πάρα πολύ. Ειδικά αν δεν λένε "ευχαριστώ", παίρνετε δώρα και εκπλήξεις σχεδόν δεδομένες και απαιτείτε όλο και περισσότερο. Ναι, αυτό συμβαίνει από καιρό σε καιρό. Και φυσικά, κανένα παιδί δεν γεννιέται με αυτόν τον τρόπο. Έτσι πρέπει να κάνουμε κάτι λάθος.
Ανταμοιβή ή δωροδοκία
Υπάρχουν γονείς που υπόσχονται iPads ή ένα κινητό τηλέφωνο για σπουδαίους βαθμούς και ο καθένας από εμάς έχει ήδη υποσχεθεί γλυκά για χουρμάδες στο σούπερ μάρκετ. Η δωροδοκία και η ανταμοιβή είναι μερικές φορές πολύ κοντά ο ένας στον άλλο. Δεν είναι αντίφαση να περιποιηθείτε το παιδί του και να του δώσετε ευγνωμοσύνη και ταπεινότητα στο δρόμο.
Η λεπτή διαφορά
Εάν δωροδοκιμάζουμε τα παιδιά με γλυκά και Co, το κάνουμε αυτό εκ των προτέρων για να επηρεάσουμε τη συμπεριφορά τους. Υπάρχει μια ανταμοιβή μετά, και το καλύτερο από όλα χωρίς προειδοποίηση, για την αναγνώριση της καλής συμπεριφοράς. Ωστόσο, οι ειδικοί συμβουλεύουν: Πρώτα απ 'όλα, αφήστε τα παιδιά να εκτιμούν και να αισθάνονται την αξία της σωστής συμπεριφοράς ή στόχου, προτού καλύπτονται με ένα δώρο.
Εκπαιδευτική απώλεια ελέγχου
Όταν χρησιμοποιούμε προτάσεις με "αν το κάνετε αυτό, μπορείτε να το έχετε" πολύ συχνά, έχουμε πάρει τον έλεγχο της εκπαίδευσης και του μοντέλου μας. Το παιδί λέει πού να πάει και εμείς οι γονείς καταβάλλουμε κυριολεκτικά την τιμή με πολλά υποσχόμενα γλυκά και παιχνίδια για σωστή συμπεριφορά. Το παιδί θα το κάνει μόνο τότε. Και όχι από τη διορατικότητα ή από μια διαδικασία μάθησης και την κατανόηση ότι τα ψώνια είναι μέρος της ζωής και ότι ακόμη και οι μικροί άνθρωποι μερικές φορές πρέπει να ασκήσουν υπομονή. Χωρίς περισπασμούς, όπως το βίντεο στο δισκίο στο πρωινό, το βούρτσισμα των δοντιών σας ή το αυτοκίνητο (μικρές αποστάσεις, εννοούμε). Έτσι τα παιδιά δεν μπορούν να μάθουν να αναγνωρίζουν και να ελέγχουν τις πραγματικές τους ανάγκες, να κάνουν τα πράγματα όχι για την ίδια την αιτία, αλλά για ψευδή "ανταμοιβή" και θέλουν όλο και περισσότερο.
Η χειραγώγηση αντί της αυτονομίας
Τα παιδιά μαθαίνουν πώς να χειραγωγούν τους άλλους και να έχουν προβλήματα με τους κανόνες επειδή αυτοπροσδιορίζονται. Και αυτό, σύμφωνα με τον Alfie Kohn (Συγγραφέας και Εκπαιδευτικός Εμπειρογνώμονας), καταστρέφει το δικό μας υποκείμενο κίνητρο για μια αιτία ή συμπεριφορά: "Ναι, παρακινώντας τους να κερδίσουν περισσότερα οφέλη!"
Επίδραση από το παράδειγμα αντί του ελέγχου
Όποιος αναρωτιέται τώρα αν η σχέση μας ως σύνολο δεν αποτελείται από επιρροή, δεν είναι τόσο λάθος. Ωστόσο, υπάρχει μια παγκόσμια διαφορά μεταξύ επηρεασμού και ελέγχου.
Εκπαιδεύστε τα παιδιά χωρίς δωροδοκία και υλικά οφέλη
Αυτές οι συμβουλές βοηθούν τους γονείς από τη σπείρα δωροδοκίας και τιμωρίας και τα παιδιά εκτιμούν τα πράγματα και ενεργούν σωστά με το δικό τους κίνητρο.
- Παρακαλούμε μην επιβραβεύετε την απόδοση. Ένα καλό αποτέλεσμα είναι αρκετά καλή ανταμοιβή! Τα παιδιά πρέπει να μάθουν να νιώθουν τη δική τους ευτυχία για το ίδιο το θέμα. Για να είμαι με τον εαυτό μου. Και δεν αποσπάται από την ανταμοιβή.
- Όταν εκτιμούμε τα παιδιά μας, μαθαίνουν επίσης να είναι ευγνώμονες και ευγνώμονες.
- Σκεφτείτε την μη-υλική εκτίμηση: μια μάχη μαξιλαριού, ένα πικνίκ, μια μεγάλη επιστολή σε αυτήν.
- Ελεύθερος χρόνος, όχι δώρα: Δεν υπάρχει τίποτα που τα παιδιά θέλουν περισσότερο από το να περνούν χρόνο με τους γονείς τους! Πάρτε τα ραντεβού σας τόσο σοβαρά όσο μια συνάντηση για την εργασία: εισάγετε στο ημερολόγιο και μην καθυστερείτε ή αποσπούνται από το τηλέφωνο.
- Προσπαθήστε να αποφύγετε τη φράση "αν ... τότε"!
- Εάν το παιδί σας έχει κάνει κάτι σπουδαίο, γνωρίζει τις μεγάλες συνέπειες: "Νίκησε ότι το κάνατε τόσο γρήγορα με το βούρτσισμα των δοντιών και των πιτζάμων σας. Τώρα μπορούμε να διαβάσουμε δύο ιστορίες". Και εξηγήστε πόσο χαρούμενος είστε: "Σας ευχαριστούμε που είστε τόσο υπομονετικοί και χρήσιμοι στην αγορά, έτσι έχουμε κάνει τα πάντα σήμερα και αρκετά για όλους μας στο σπίτι".
Τώρα, εάν το ένα ή το άλλο τέχνασμα αντικαθιστά την πολιτοποιημένη συμπεριφορά, είμαστε ήδη σε καλό δρόμο για να μην πάρουμε χαλασμένα αλλά ευγνώμονα παιδιά. Και να μην εγκαταλείψουμε την εκπαίδευσή μας. επειδή "Τα παιδιά δεν είναι τύραννοι και δεν γίνονται παιδιά ελικοπτέρων ή μικρές πριγκίπισσες μόνο και μόνο επειδή παρουσιάζουμε αγάπη και κατανόηση!" (Απόσπασμα: Alfie Kohn, βιβλίο "Ο μύθος του χαλασμένου παιδιού")
